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遏制校园暴力 就得让惩戒权回归学校

更新时间:2019-03-10

一种说法 遏制校园暴力 就得让惩戒权回归学校

近年来,校园暴力、霸凌等产生在未成年人之间的侵害事件时有发生,甚至有些事件异样血腥,令人发指。很多校园暴力的施暴者未满16周岁,甚至未满14周岁,无需为施暴举动承担法律任务。那么,偶尔的犯错还好,对存在明显恶意的“熊孩子”,未成年身份就成了其始终违规、肆意妄为、欺侮别人、为非作歹的“护身符”。而当前背景下,由于不法律的授权,加之害怕承当舆论压力跟家长苛责,学校不敢对施暴者加以惩戒,甚至连批评教育都不敢名正言顺。

民进核心向今年全国政协会议提交的《对有效治理校园欺凌问题的提案》认为,中小学校面对欺负事件,往往处于政府局部与家长之间的“夹心”位置,同时承受两方面压力,因为缺乏教育惩戒权,缺少法律顾问和专职心理先生,学校欺凌管理权能有限。倡导赋予中小学校适当惩戒权,清楚规定学校和老师对任何校园欺凌事件必须予以解决,不能搁置或推脱。

这基本上让出错者感想不到规则的重要跟对别人权利的尊重,甚至会以犯错为荣,更加作威作福,直到成年之后因犯罪被送往监狱。要知道,学生的健康成长离不开社会、家庭、学校这三个教导场景,但很多家长对子女适度娇惯,社会给予其的“教诲”要么就是不“教育”,要么就是沉重代价,如果再不让学生在学校感触到犯错的代价,结果可想而知。

史奉楚